Ο ισχυρός δεσμός μεταξύ δασκάλων και μαθητών: Λίγα λόγια από μία δασκάλα ακριβώς μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς
Όταν εργάζεσαι με παιδιά, ανακαλύπτεις τη μαγεία παντού! Πίστεψέ με, δεν είμαι το μοναδικό άτομο που το πιστεύει αυτό. Τα παιδιά με τις «ξεχωριστές δυνάμεις τους» μπορούν να σε κάνουν να νιώσεις πως είσαι η νεότερη, η ομορφότερη, η εξυπνότερη, καθώς επίσης και η μαμά τους, ο μπαμπάς τους, ο ψυχολόγος τους, ο σούπερ ήρωάς τους!
Είχα αυτά τα αισθήματα κατά τη διάρκεια ολόκληρης της χρονιάς και αυτό το γεγονός με έκανε να έχω μία από τις ομορφότερες χρονιές της ζωής μου. Όταν δουλεύεις με παιδιά, η προτεραιότητά σου δεν θα έπρεπε να είναι η κάλυψη των ακαδημαϊκών τους μόνο αναγκών αλλά και η προσπάθεια να μιλήσεις στην ψυχή τους και να τα κάνεις να σε εμπιστευτούν. Τα παιδιά είναι καθημερινοί μαχητές. Θυμήσου τον εαυτό σου ως μαθητή: έπρεπε να πηγαίνεις σχολείο, να μαθαίνεις και να αποστηθίζεις τόνους ύλης Γλώσσας, Μαθηματικών, Γεωγραφίας, Φυσικής. Αλλά πώς γίνεται τα παιδιά να το καταφέρουν αυτό και γιατί; Πιστεύω πως αυτή είναι μία ερώτηση που όλα τα παιδιά έχουν.
Αυτή είναι η κατάλληλη στιγμή στη ζωή ενός παιδιού για να αποκτήσει ένα πρότυπο, κάποιον ο οποίος τα κατάφερε στη ζωή του και μπορεί να του δείξει τη σημασία του ρόλου του ως μαθητή. Όταν αναφέρομαι σε κάποιον που τα κατάφερε στη ζωή του, εννοώ ένα άτομο το οποίο είναι ευτυχισμένο με την προσωπική και εργασιακή του ζωή. Κατά τη γνώμη μου, εκτός από τους γονείς, οι δάσκαλοι πρέπει να έχουν αυτό το ρόλο. Παρ’ όλο που υπάρχουν γονείς οι οποίοι δε συνέχισαν τις σπουδές τους στο Πανεπιστήμιο ή δεν έχουν μία δουλειά η οποία αποφέρει μεγάλα κέρδη, πιστεύω πως πάντα θα έπρεπε να είναι τα πρότυπα των παιδιών τους όσον αφορά την παιδεία και την καλλιέργεια της ορθής συμπεριφοράς.
Εκτός από τους γονείς τους όμως, τα παιδιά χρειάζονται κάποιον τρίτο ο οποίος θα τους δώσει κίνητρο να πετύχουν και να κοπιάσουν στο σχολείο. Ως δασκάλα, δεν περιμένω όλοι οι μαθητές να σπουδάσουν ούτε είναι αυτός ο στόχος μου. Κάποιοι από αυτούς θα ακολουθήσουν μία διαφορετική καριέρα και αν αυτό είναι κάτι το οποίο τους κάνεις ευτυχισμένους, τότε είμαι στο πλευρό τους και θα τους στηρίξω. Ωστόσο, πιστεύω πως τα παιδιά πρέπει πάντα να δίνουν τον καλύτερο εαυτό τους στο σχολείο, όχι για να πετύχουν στις εξετάσεις και να είναι ανταγωνιστικοί, αλλά και για να αφομοιώσουν τις κατάλληλες δεξιότητες οι οποίες θα τους βοηθήσουν στην ενήλικη ζωή τους. Επιπλέον, μην ξεχνάς πως όταν κοπιάζεις για κάτι και αρχίζεις να το καταφέρνεις, τότε είναι που ανθίζει η αγάπη προς αυτό αλλά και η αυτοπεποίθηση προς τον εαυτό σου.
Οι δάσκαλοι και ο τρόπος που προωθούν το έργο τους είναι το κλειδί της επιτυχίας. Κάθε παιδί είναι διαφορετικό και χρειάζεται μία ειδική – ξεχωριστή εκπαιδευτική προσέγγιση η οποία θα έχει δημιουργηθεί σύμφωνα με τις εκπαιδευτικές και συναισθηματικές του ανάγκες. Οι δάσκαλοι πρέπει να εργάζονται σκληρά για να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες του κάθε παιδιού. Συνεπώς, όταν ανακαλύπτουν αυτές τις ανάγκες και καταφέρνουν ν’ απαντήσουν σ’ αυτές, τότε είναι που δημιουργείται ένας ισχυρός δεσμός με το παιδί. Λυπάμαι όταν ακούω ότι κάποιο παιδί δε θέλει να παρακολουθήσει το σχολείο. Αυτό σημαίνει πως εμείς, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου, κάναμε κάτι λάθος.
Καθώς τέλειωσε μίας ακόμη παραγωγική χρονιά, νιώθω ευλογημένη για όλους τους μαθητές που γνώρισα αυτόν το λίγο καιρό που διδάσκω. Για να είμαι ειλικρινής, όταν οι μαθητές μου τα καταφέρνουν σε ένα μάθημα ή σε μία δραστηριότητα που αφορά τη συμπεριφορά τους και δεν εννοώ το να κερδίσουν ένα βραβείο, αλλά τα μικρά βήματα που πετυχαίνει καθημερινά ένας μαθητής στον αγώνα της γνώσης, νιώθω τόσο περήφανη που νομίζω πως μπορούμε να κατακτήσουμε τον κόσμο μαζί. Πάντα τους αποκαλώ «παιδιά μου» κι αυτό σημαίνει πολλά για εμένα.
Είμαι ευγνώμων για όλους τους μαθητές που έχω γνωρίσει και θα γνωρίσω στο μέλλον διότι μου δίνουν μαθήματα ζωής και με κάνουν καλύτερο άνθρωπο.
Αγαπημένα μου παιδιά, η δύναμη, η επιμονή και τα αγνά σας αισθήματα πάντα θα με κάνουν να συγκινούμαι.
Καλό καλοκαίρι!
loading...
«Αναζήτηση εργασίας»
Άλλο ένα βράδυ και σε βρίσκει μπροστά την οθόνη του υπολογιστή να ψάχνεις σαν μανιακός να βρεις δουλειά. Και δεν έχει σημασία αν είσαι ένας απλός φοιτητής ή οικογενειάρχης. Το άγχος και το στρες είναι το ίδιο σε όλες τις περιπτώσεις. Οι κοινωνίες συνεχώς αλλάζουν, οι ανάγκες πολλαπλασιάζονται και τα έξοδα επίσης. Πολλές αγγελίες...
«Γιατί ένας άνδρας δεν κορυφώνει;»
Η ερωτική πράξη διαρκεί περισσότερο από το φυσιολογικό, η σωματική κούραση είναι ανυπόφορη, εσείς βιώνετε έντονα το αίσθημα του πόνου, «στερεύετε» από κολπικά υγρά, ενώ ο σύντροφος σας προσπαθεί δίχως αύριο να ολοκληρώσει. Και κάπου εκεί η μαγεία χάνεται, με το ερωτικό σκηνικό να δίνει την θέση του, σε έναν ατελείωτο αγώνα δρόμου, με τους δυο σας ιδρωμένους ...
Πέθανε ο Στίβεν Χόκινγκ: Δέκα ημερομηνίες-σταθμοί στη ζωή του σπουδαίου αστροφυσικού
Η είδηση του θανάτου του, την Τετάρτη, σε ηλικία 76 ετών, σκόρπισε τη θλίψη όχι μόνο στην επιστημονική κοινότητα, αλλά σε ολόκληρο τον κόσμο, καθώς ο Στίβεν Χόκινγκ, πέρα από σπουδαίος επιστήμονας ήταν και παγκόσμιο σύμβολο, ένας άνθρωπος που συγκίνησε και ενέπνευσε πολλούς....
«Αστυφιλία και πάλι πίσω»
Πέρασαν σχεδόν τρεις δεκαετίες από αυτό το μεγάλο κύμα έξαρσης, αυτής της όπως αποδείχτηκε ασθένειας μίας μεγάλης μερίδας του πληθυσμού, της αστυφιλίας που κατέκλυσε μέχρι και το τελευταίο χωριουδάκι του χάρτη της πατρίδας μας. Ο κάθε απελπισμένος αγρότης, ο κάθε αφελής πιτσιρίκος, η κάθε καταπιεσμένη κοπελίτσα, ο κάθε φτωχός απλός άνθρωπος εκείνης...
Αποδράσεις στη φθινοπωρινή Ελλάδα
Καθώς ο Οκτώβρης προχωρά, το ελληνικό φθινόπωρο, αργά, νωχελικά αλλά σταθερά και κυρίως όμορφα, έχει κάνει την εμφάνισή του και εδραιώνεται σε κάθε γωνιά αυτού του τόπου. Αδιάψευστοι μάρτυρες τα αποδημητικά πουλιά που έχουν ήδη φύγει για χώρες που η βασιλεία του ήλιου συνεχίζεται, οι πρώτες στάλες της βροχής που ξεπλένουν τις σκόνες των πεζοδρομίων και μαστι...
Ένας 20χρονος στην Ελλάδα της κρίσης
Ένας εικοσάχρονος σκέφτεται πολλά στις μέρες μας, έχει πολλούς προβληματισμούς στο μυαλό του για το μέλλον και την ζωή του. Ζούμε σε μία χώρα που δεν βοηθάει τους νέους και τις προσπάθειες τους για να πετύχουν στην ζωή τους και από την άλλη έχει χαθεί από τους νέους η όρεξη για να κάνουν κάτι ώστε να υπερνικήσουν τις δυσκολίες που τους παρουσιάζονται....
Το παρκούρ των σπουργιτιών
Σκοτείνιαζε απότομα πλέον αλλά ήδη άρχιζε να μυρίζει κάτι που θύμιζε καλοκαίρι. Είχαν αρχίσει οι ημέρες εκείνες που ξεγελάει ο νους και σε κάνει να πιστεύεις πως είσαι αήττητος και θα ζεις για πάντα, όσο θα υπάρχει ήλιος θα υπάρχεις κι εσύ. Τα σμήνη υπήρχαν ολούθε, ακούγονταν από παντού.
Σαν εξώστες οι κεραίες και σαν θεατρικές σκηνές οι δρόμοι, παραμόνευ...
«Μονοπάτι»
Ο θάνατος είναι ένα μονοπάτι που όλοι μας θα το διαβούμε κάποτε, είχε πει ένας κύριος με άσπρα σε μια από τις καλύτερες παραγωγές που έχουν υπάρξει στην ιστορία του κινηματογράφου και θα συμφωνήσω μαζί του. Αλλά το ότι είναι κάτι βέβαιο δεν κάνει ευκολότερη την αντιμετώπιση του, δεν κάνει εύκολη την ιδέα ούτε και την σκέψη του.
Υπάρχουν βέβαια και οι μηδ...
Κρίση λόγω κρίσης!
Κρίση... Στη σύγχρονη εποχή το ακούμε όλο και συχνότερα. Όμως από που προέρχεται η λέξη και τι σημαίνει τώρα πια; Προέρχεται από το ρήμα κρίνω και σημαίνει είτε τη νοητική ενέργεια, κοινώς σκέψη, που μας οδηγεί σε μία απόφαση είτε την απότομη όξυνση ενός προβλήματος. Τα τελευταία χρόνια το ακούμε όλο και συχνότερα με την δεύτερη σημασία του όρου.
Κατά τη γν...
